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威尼斯注册送382015年招聘启事
时间:2015-11-09 16:58:56 来源: 编辑:

 

     威尼斯注册送382015年招聘启事

威尼斯注册送38是国家教育部批准成立的普通本科院校。学院座落在国家首批历史学问名城、东亚学问之都——泉州市,地处泉州中心市区,与国家5A级清源山景区、闽台缘博物馆、西湖公园等相隔咫尺,人文环境高雅,办学条件优良。办学以来,学院以服务海峡西岸经济区建设为己任,“以工为主、工贸结合”,形成以先进制造技术、电子信息技术、App技术为特色,多学科协调发展的专业体系。学院于2014年获得国家级教学成果二等奖,福建省教学成果特等奖;建成省级精品专业3个,省级示范专业4个、省级示范院校重点建设专业3个、省级精品课程8门; 11个实训基地(其中中央财政支撑的实训基地4个、省财政支撑的实训基地2个)和75个校内实验实训场所,教学仪器设备总值7200多万元;学院先后荣获“全国职业教育先进单位”“福建省职业教育先进单位”、“福建省教育系统先进集体”等殊荣。

序号

任课专业

(或课程)

  人数

专业要求

学历/学位/职称/其他要求

备注

一、专任教师

1

数学

1

数学与应用数学、

计算数学

研究生/硕士或中(高)级职称

 

 

1、身体健康,热爱教育事业;

2.具有高校或业内工作经验者优先考虑;

3、中级及以上职称的专业教师优先考虑;

 

2

体育教育

1

足球或者武术方向

研究生/硕士或中(高)级职称

3

电子商务

2

电子商务

研究生及以上/硕士及以上或中(高)级职称

4

国际商务

2

国际商务

研究生及以上/硕士及以上或中(高)级职称

5

金融工程

2

金融工程

研究生及以上/硕士及以上或中(高)级职称

6

数字媒体艺术

1

数字媒体艺术、平面设计

研究生及以上/硕士及以上,动画方向优先考虑

7

物联网工程

1

物联网工程

本科及以上,要求重点高校毕业生

8

机械设计制造及其自动化

1

机械设计制造及其自动化

研究生及以上/硕士及以上或讲师以上职称。

9

自动化

1

自动化

研究生及以上/硕士及以上及以上或讲师以上职称。

10

App工程(App开发)

2

App开发

研究生及以上/硕士及以上,有2年以上行业工作经验且取得中级职称的双师型教师学历可放宽至本科。

11

App工程(信息管理)

2

App开发、信息管理

研究生及以上/硕士及以上,有2年以上行业工作经验且取得中级职称的双师型教师学历可放宽至本科。

二、实训教师

序号

岗位

需求人数

学科/专业

学历/学位/职称/其他要求

备注

1

机械工程

1

机械加工

本科及以上学历/硕士及以上高级工程师、具有业界十年以上工作经历

1、身体健康,热爱教育事业;

2.能熟练操作有关专业的实验仪器设备,能够独立授课、引导学生。

2

土木工程

1

土木工程

3

电子信息

1

电子信息工程

4

App工程(App开发)

2

App开发

本科及以上学历,1年以上行业工作经验,有工程师证书优先;

5

App工程

2

App开发

三、教学管理及研究人员

序号

岗位

需求人数

学科/专业

学历/学位/职称/其他要求

备注

1

规划评估岗

 

1

 

教育行政管理

或教育学/高等教育

研究生/硕士/规划、策划、统筹协调能力和文字、计算机能力

负责学校建设和发展规划、学科建设规划、年度实行计划编制以及实施情况的研究和督促落实

2

应用技术教育研究所

研究岗

2

教育学/高等教育或职业教育

研究生/硕士及以上/高教研究能力和文字、计算机能力

负责开展应用型院校有关研究及学报编辑有关工作

3

图书馆流通部岗位

2

图书馆管理相关专业

本科及以上学历/学士及以上/身体健康,热爱教育事业业务能力较强、工作认真负责。

负责验收调入各书库的图书,按批次号登记种数、册数并上架流通;3、负责各书库图书的布局、架位标识、排序上架、调整架位、清点、修补及图书剔除等书库管理工作;监督采访、典藏及图书分编加工质量,定期向采购、典藏和编目人员提出参考意见和改进建议等

有意者请将个人简历按以下格式描述:姓名+毕业院校+毕业专业+学历+毕业年月+应聘岗位,发送到学院招聘qzxx_hr@163.com或将应聘资料直接邮寄我院。

联系人:高老师 

联系电话:0595-22769050

  箱:qzxx_hr@163.com     

传真号码:0595-22767537

  址:福建省泉州市丰泽区博东路249

学院网站:www.qziedu.cn  

                                          2015116

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